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79折~【跟大師學創造力】(1~4冊)

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跟大師學創造力
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商品描述

【跟大師學創造力】(1-4冊)

學習寫作與表達能力 ,「讀寫科學史」最佳範本

以科學家/藝術家的故事追根溯源,和隨手可作的簡單活動,體驗大師的創作歷程,更能幫助讀者「深度學習」,增加閱讀能力及跨領域整合思考能力,獲得全美科學教師聯盟推薦,更受到國內推廣科普的媒體及老師喜愛。

《跟大師學創造力1:伽利略的大發現+25個酷科學實驗》

向天才伽利略學創造力,為天文學與物理學奠定基礎!
當人類每踏入太空一小步,都應該記得——在伽利略的時代,光是睜開眼睛、瞧瞧望遠鏡裡的事物,都是勇敢的一步!

向伽利略學創造力的10個好方法

  1. 保持好奇心!
  2. 獨立檢視問題,不要輕易把別人的話當成解答。
  3. 「觀察」能發現新問題、保持創造力。
  4. 學習是自然而然的事。讓家裡充滿崇尚智識的氛圍。
  5. 不要接受「只要寫在書上的事物,就是事實」這樣的觀念。
  6. 實驗,是理解所有事物的唯一方法。
  7. 除了科學,對其他領域(如:文學、藝術)也要保持同樣的興趣。
  8. 練習為自己辯護。
  9. 喜歡把觀念應用於可以幫助人類的實務發明。
  10. 即使是天才,有時候也會犯錯。

伽利略是真正的天才,他不但喜愛科學和數學,也熱愛音樂和藝術,一生中還有許多轟動全世界的偉大發現。他不僅僅是個科學哲學家,同時也將想法付諸實際應用,創造許多新發明。

伽利略的思想領先和他同時代的人,志在追尋真理,認為沒有事物能夠取代仔細的觀察和實驗。透過本書,我們可以明白伽利略革命性的發現,還能看到伽利略如何改變這個世界,為現代的天文學與物理學奠定基礎。本書隨書附上25個實驗活動,對照理化、自然等基礎課程內容,運用常見的材料,容易操作。包含:觀測月亮、鐘擺運動、認識比重、重力實驗、液體密度、加速度運動……等。並收錄科學家大事紀年表、重要名詞解釋、著作索引、參考網站等,方便資料查找。

本書特色

  • 5年級以上適讀──物理、化學、數學、天文,STEM補充教材首選!
  • 收錄超過200張原文插圖或照片,兼顧人文、科學及藝術教育培養。
  • 25個實驗活動,對照國中小自然、理化等基礎課程內容,運用常見的材料,容易操作。包含:觀測月亮、鐘擺運動、認識比重、重力實驗、液體密度、加速度運動……等。
  • 收錄科學家大事紀年表、重要名詞解釋、著作索引、參考網站等。

名人推薦

鄭國威(泛科學總編輯及共同創辦人)總導讀
張東君(科普作家)專文導讀
艾德林(Buzz Aldrin,阿波羅11號登月太空人)代序
林瑞文(教育部師鐸獎得主、左營國中資優班教師)審定

全美科學教師聯盟
《學校圖書館期刊》(School Library Journal)
美國科學促進會《科學圖書與電影》(Science Books & Films)
書評雜誌《KLIATT》 一致推薦

作者簡介

潘齊克Richard Panchyk

出生於紐約皇后區。曾就讀於聲譽卓著的史岱文森高中(Stuyvesant High School)。取得麻州大學安赫斯特分校(University of Massachusetts Amherst)人類學碩士,並修完博士班課程。七歲時立志成為作家。小學三年級時,賣出他的第一本「書」給同班同學──一本4頁的手寫雜記,售價是5分錢。大學時曾在校刊社擔任許多職務,包括擔任總編輯。大學時代的他,寫過100多篇文章,還發表過漫畫,名為「窗下世界」(Over the Ledge)。十九歲時,他印製了一冊小小的個人詩集;二十一歲時,出版了他的第一本書。自那時至今,他已出版了24本書,總頁數超過2,800頁,其中包括10本芝加哥評論出版社(Chicago Review Press)的系列書籍。

譯者簡介

周宜芳

自由譯者與編輯,喜歡分身於書房與廚房,領略創造的樂趣。本書是她嘗試青少年讀物的第一本譯作,獻給家裡那個「為什麼」問不停的牧羊座男孩:願伽利略窮究真理的智慧、堅持真理的勇氣,待他前往遠方之時,為他築腳下的路、點眼前的燈。賜教信箱:yifang.chou@icloud.com。

審定者簡介

林瑞文

左營國中資優班教師、科學工藝博物館研習講師、104年教育部師鐸獎得主,近年致力推廣教師共備、段考非選題與試題共審,創設Line群組「國中超自然理化地科備課」,成員超過400人,閒暇時擔任TED字幕翻譯志工。

詳細資料

ISBN:9789869486194
叢書系列:STEM
規格:平裝 / 178頁 / 19 x 24 x 0.89 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
出版地:台灣
適讀年齡:9歲~15歲

《跟大師學創造力2:牛頓的物理學探索+21個趣味實驗》

向近代物理學之父牛頓學創造力——物體為什麼一定會往下掉?行星為什麼會在固定軌道上運行?
我不知道世界怎麼看我,但在我眼前的,是一片真理的浩瀚汪洋,完全還沒有探索過。

向牛頓學創造力的10個好方法

  1. 對事物保有獨特的看法。
  2. 保持好奇,具備高度的專注力。
  3. 擁有一本屬於自己的空白雜記本,並經常使用它。
  4. 遇到問題時,習慣從每個角度思考,才能下結論。
  5. 看世界的方式,永遠可以和別人不一樣。
  6. 在學校生活中,交到真正的朋友。
  7. 找到適合自己的導師。
  8. 提出一連串的大哉問,不斷延伸有興趣的主題清單。
  9. 獨處,思考和懷疑。
  10. 永遠保持觀察事物的習慣。

牛頓是個性怪異的奇才,在短短的幾年間,他在物理學、天文學和數學領域都有領先時代的新發現,他發明反射式望遠鏡,解釋行星和彗星的運動,發現光具備多重色彩的本質,並開創數學知識的嶄新領域──微積分。

牛頓的三大運動定律影響了物理學的各個領域:研究光的光學;研究熱、能量和氣體的熱力學;還有電力學和磁力學。牛頓以隻手改變科學進展的進程,拉開啟蒙時期的序幕。牛頓不是現代科學家,而是「一腳踩在中世紀、另一腳踏在通往現代科學之路」的先鋒者。

本書以豐富的筆觸,描繪這位精采又複雜的人物,讓我們看到一個英國小村莊的牧羊農之子,如何成為歷史上最有影響力的物理學家。

本書附有21個實驗活動,對照國小及國中自然、理化等基礎課程內容,運用常見的材料,容易操作。包含:製作水車、製作稜鏡、三大運動定律練習、機率計算、水鐘與燭鐘……等。並收錄科學家大事紀年表、重要名詞解釋、著作索引、參考網站等,方便查找。

本書特色

  • 5年級以上適讀──物理、化學、數學、天文,STEM補充教材首選!
  • 收錄超過200張原文插圖或照片,兼顧人文、科學及藝術教育培養。
  • 21個實驗活動,對照國小及國中自然、理化等基礎課程內容,運用常見的材料,容易操作。包含:製作水車、製作稜鏡、三大運動定律練習、機率計算、水鐘與燭鐘……等。
  • 收錄科學家大事紀年表、重要名詞解釋、著作索引、參考網站等。

名人推薦

鄭國威 (泛科學總編輯及共同創辦人)
張東君 (金鼎獎及吳大猷科普著作獎翻譯類得主、科普作家)
姚荏富 (LIS線上教學平台科學史作家)
全美科學教師聯盟
《學校圖書館期刊》(School Library Journal)
《書單》(Booklist)
潛水鳥書店(BookLoons)一致推薦

作者簡介

凱麗‧何理翰(Kerrie Logan Hollihan)

她為青少年和孩童而寫作,她覺得年輕人應該接受從事實理解歷史的挑戰。「我在研究、寫作之時,除了描述現象,也思索如何解釋現象背後的原因。」著作曾獲得多項殊榮,如《史密森雜誌》(Smithsonian Magazine)、全國科學教師協會(National Science Teachers Association)、芝加哥公共圖書館和少年圖書指南(Junior Library Guild)等媒體或機構的肯定與讚譽。她喜歡透過學校參訪或在網站上與年輕讀者互動,也樂於走進社區中心或讀書會,接觸好奇心旺盛的成人讀者。

譯者簡介

周宜芳

自由譯者與編輯。喜愛分身於書房與廚房,領略創造的樂趣。賜教信箱:yifang.chou@icloud.com。

詳細資料

ISBN:9789869550802
叢書系列:STEM
規格:平裝 / 168頁 / 24 x 19 x 0.84 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
出版地:台灣
適讀年齡:9歲~15歲

《跟大師學創造力3:達爾文與演化論+21個自然實驗》

世界上各式各樣的動物是從哪裡來的?
為何化石總是看起來跟活生生的生物不同?
在野外,能存活下來的動物寶寶,有什麼祕訣?

達爾文如何發揮自己所愛的領域,探險至未知的國度,經過不斷的思考及自我辯論,終至發展出革命性的演化學說?

本書將帶領讀者隨著不斷尋找答案的達爾文,在勇敢的探險旅程之間,找到幾世紀以來生物學家最難解問題的解答,其大膽的理論,終至影響後世對生物起源的探討。

本書特色

  • 5年級以上適讀──自然、生物、地理科學等,STEM補充教材首選!
  • 收錄超過200張原文插圖或照片,兼顧人文、科學及藝術教育培養。
  • 21個實驗活動,對照國小及國中自然、理化等基礎課程內容,運用常見的材料,容易操作。包含:尋找植物寶藏、撰寫田野筆記、學習打航海繩結、製作化石、追蹤基因特徵等等。
  • 收錄科學家大事紀年表、重要名詞解釋、著作索引、參考網站等。

得獎紀錄

  • 本系列《跟大師學創造力1 伽利略的大發現+25個酷科學實驗》《跟大師學創造力2 牛頓的物理學探索+21個趣味實驗》榮獲2017 OPENBOOK好書獎 最佳青少年圖書大獎

名人推薦

李遠哲(前中央研究院院長)
鄭國威(泛科學總編輯及共同創辦人)
張東君(金鼎獎及吳大猷科普著作獎翻譯類得主、科普作家)
陳振威(新北市國教輔導團國小自然輔導團專任輔導員)
姚荏富(LIS線上教學平台科學史作家)
美國科學教師協會

作者簡介

克利斯頓.勞森Kristan Lawson

作品有《加州巴比倫》(California Babylon)、《歐洲怪怪的》(Weird Europe)以及《快棋比賽的規則》(The Rules of Speed Chess)。《赫芬頓郵報》(Huffington Post)、《摩登農夫》(Modern Farmer)雜誌、《奧克蘭雜誌》(Oakland Magazine)、《The Monthly》專欄作家。

譯者簡介

朱瓅

喜歡故事、傳記,曾幻想自己擁有召喚小說人物的能力,如今仍致力尋找不可思議之書。

詳細資料

ISBN:9789869550871
叢書系列:STEM
規格:平裝 / 208頁 / 19 x 24 x 1.04 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
出版地:台灣

《跟大師學創造力4:達文西的藝術創舉+21個趣味活動》

身為畫家最重要的是保持心靈如鏡面般澄澈。──達文西

達文西強烈主張「藝術家必須從大自然學習」,並從觀察到的現象中汲取靈感。他認為要先徹底了解一項事物後才畫它,是非常重要的。

達文西是位偉大的發明家、軍事工程師、科學家、植物學家和數學家,也是位傑出的畫家和雕刻家。達文西有無數的機械發明,包括武裝坦克車,潛水衣和飛機等等。在本書中,歷史、科學和藝術交融,在學習文藝復興和瘟疫的同時,也學會簡單機械和飛行奧祕,以及繪畫中的透視法和消失點的知識。本書利用有趣易懂的活動帶領讀者探索達文西的嗜好和成就。

  • 像達文西幼時一般畫鳥類和其他動物的素描
  • 測試高度和距離認知,估量一棵樹的實際高度
  • 像軍事工程師般決定投石器的發射角度,第一炮就擊中目標
  • 從鳥瞰觀點製作地圖
  • 鏡像書寫

本書特色

  • 5年級以上適讀──人文藝術、繪畫、歷史文化等,STEM補充教材首選!
  • 收錄超過200張原文插圖或照片,兼顧人文、科學及藝術教育培養。
  • 21個實驗活動,對照國小及國中人文藝術等基礎課程內容,運用常見的材料,容易操作。
  • 收錄科學家大事紀年表、重要名詞解釋、著作索引、參考網站等。

名人推薦

李遠哲(前中央研究院院長)
鄭國威(泛科學總編輯及共同創辦人)

  • 本系列《跟大師學創造力1 伽利略的大發現+25個酷科學實驗》《跟大師學創造力2 牛頓的物理學探索+21個趣味實驗》榮獲2017 OPENBOOK好書獎 最佳青少年圖書大獎

作者簡介

珍妮斯.賀伯特 Janis Herbert

現居美國北加州的自由作家,在當地經營一家書店。她曾撰寫六本以上給青少年的知識學習叢書,包括《給孩子讀的林肯傳》、《給孩子讀的美國革命運動故事》、《給孩子讀的馬可波羅傳》等等。

譯者簡介

陳佳琳

台灣大學外文系畢,美國華盛頓大學國際關係碩士,蒙特瑞國際研究學院口筆譯碩士,曾任電視台編審,現為專職翻譯。譯有作者多部作品包括《阿卡拉先師古抄本》、《9288奇幻之旅》等,其他知名得獎作品包括《PS,我愛你》、《娥蘇拉的生生世世》、《騙徒》、《布魯克林》、《在我墳上起舞》、《來自無人地帶的明信片》與《梵谷流浪一百年》等。

詳細資料

ISBN:9789869608992
叢書系列:STEM
規格:平裝 / 112頁 / 19 x 24 x 0.56 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
出版地:台灣

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